Empathy, Mindfulness, Compassion, Critical Inquiry dalam Pembelajaran Sosial-Emosional
UNESCO dan Mahatma Gandhi Institute of Education menjelaskan empat kompetensi yang diperlukan dalam pendidikan dan relasi sosial yaitu EMC atau Empathy, Compassion, Mindfulnes s, dan Critical Inquiry . Program pendidikan yang didasari oleh kerangka kerja EM…
Read moreTeori Perkembangan Peserta Didik pada Usia Sekolah Menengah Atas atau SMA (Sekitar Usia 16-18 tahun)
1. Perkembangan Kognitif pada Peserta Didik Usia 16-18 Tahun (SMA/Remaja) Menurut Teori Piaget Perkembangan kognitif Piageat pada usia 16-18 (SMA/remaja) dimulai pada tahap operasional formal. Tahap operasional formal adalah periode terakhir pe…
Read moreHal-Hal yang Diperhatikan Oleh Seorang Guru Agar Proses Pembelajaran di Kelas Menjadi Menyenangkan
Belajar merupakan kegiatan yang dilakukan oleh seseorang agar memiliki kompetensi berupa keterampilan dan pengetahuan yang diperlukan. Belajar juga dapat dipandang sebagai sebuah proses elaborasi dalam upaya pencarian makna yang dilakukan oleh individu. …
Read moreTeori Belajar dan Motivasi Anak
1. Pengertian Belajar Belajar adalah suatu proses atau upaya yang dilakukan setiap individu untuk mendapatkan perubahan tingkah laku, baik dalam bentuk pengetahuan, keterampilan, sikap dan nilai positif sebagai suatu pengalaman dari berbagai mater…
Read more
Social Plugin